La actividad permitió a los alumnos conectar los contenidos teóricos del curso con desafíos reales de la industria.
El pasado miércoles 19 de noviembre, estudiantes de Ingeniería Eléctrica de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso realizaron una visita pedagógica a la empresa de base Científico-Tecnológica KeyProcess, ubicada en Curauma. Durante la jornada, recorrieron sus instalaciones, conocieron tecnologías orientadas a la recuperación de elementos de valor y dialogaron sobre el potencial del Hidrógeno Verde.
Proyecto final
Uno de los hitos más importantes de la visita fue la posibilidad de observar la aplicación práctica del proyecto final del curso, centrado en la implementación y validación del paradigma IoT en una planta de Hidrógeno Verde. Esto permitió a los estudiantes conectar directamente los contenidos teóricos de la asignatura con la práctica y las problemáticas reales del sector.
“El trabajo conjunto con la industria y las experiencias en terreno son fundamentales para desarrollar soluciones innovadoras y formar profesionales capaces de enfrentar los desafíos tecnológicos del presente y del futuro”, destacó el profesor Emmanuel Peralta, académico responsable del curso.
Convenio de Cooperación
La actividad se desarrolló en el marco del Convenio de Cooperación entre KeyProcess y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, que impulsa iniciativas de colaboración como proyectos conjuntos, visitas técnicas y acceso a infraestructura especializada. Gracias a esto, los estudiantes pudieron observar en primera persona las innovaciones que la empresa desarrolla en el ámbito de la Minería y Energía, además de poner en práctica lo aprendido durante el semestre.
Por parte de la Facultad de Ingeniería PUCV, asistió Karen Bravo, profesional de Vinculación con la Industria, quien aclaró que “el convenio con KeyProcess ha permitido consolidar un modelo de colaboración donde la industria, la academia y los estudiantes fortalecen competencias, desarrollan redes y promueven el trabajo interdisciplinario”.
La visita también contó con la participación del profesor Diego Altamirano, especialista en regulación y mercado eléctrico, quien apoyó técnicamente a los alumnos durante el recorrido.
Compromiso formativo
Los estudiantes del curso optativo Internet de las Cosas: Herramientas para el Desarrollo tuvieron la oportunidad de acercarse a las dinámicas diarias de los sectores productivos y establecer vínculos significativos con empresas del ecosistema científico-tecnológico, mediante experiencias de aprendizaje prácticas y alineadas con los desafíos emergentes del país.
Este es un claro ejemplo de cómo la Facultad de Ingeniería, a través de la PUCV, impulsa experiencias de aprendizaje prácticas y alineadas a los desafíos actuales de la industria y país.
Por Paz Vargas
Comunicaciones Facultad de Ingeniería PUCV
