En la reciente lectura de Cuenta Anual a los académicos y académicas de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, el decano Gianni Olguín Contreras, hizo énfasis de los principales logros obtenidos con The Lift, plataforma enfocada en el continuo fortalecimiento del ecosistema de innovación y emprendimiento, y la realización de iniciativas orientadas a la formación, mentoría, preincubación y desarrollo de competencias especializadas.
Destaca entre sus iniciativas, el desarrollo de la 11ª versión del Torneo Lift me Up, principal instancia de promoción de proyectos de base científico-tecnológica en etapa temprana de la Facultad.
“La convocatoria reunió 21 proyectos y 53 integrantes, con una participación mayoritaria de estudiantes de la Facultad de Ingeniería (77%), complementada por estudiantes de otras facultades de la PUCV y participantes externos. Del total de proyectos inscritos, siete alcanzaron la etapa final y se otorgaron seis reconocimientos en distintas categorías. El torneo contó con el apoyo de Santander Universidades y Movigoo, quienes aportaron recursos para premiar a los equipos finalistas”, señaló el decano de la Facultad de Ingeniería, Gianni Olguín Contreras.
ACOMPAÑAMIENTO Y FORMACIÓN
Según el Decano de Ingeniería, “en el ámbito del acompañamiento especializado, el programa Mentor-Ing brindó apoyo a siete proyectos estudiantiles de la Facultad de Ingeniería con potencial de desarrollo tecnológico y científico-tecnológico, promoviendo así la continuidad de sus procesos de innovación y emprendimiento”.
Durante el período también se fortaleció la articulación con el programa CREA Inicia de la Vicerrectoría de Investigación y Creación (VINCI), apoyando la preincubación de diez proyectos, cinco de ellos pertenecientes a la Facultad de Ingeniería y cinco provenientes de otras facultades
de la Universidad, contribuyendo al trabajo interdisciplinario dentro de la Ruta de Innovación.
Mientras que, en el ámbito formativo, The Lift avanzó en la incorporación de competencias de innovación y emprendimiento en el currículo de la Facultad.
“Destaca el diseño e implementación de las asignaturas obligatorias de Innovación y Emprendimiento para las Escuelas de Ingeniería Civil y el Programa de Bachillerato en Ingeniería, así como la finalización del Kit Pedagógico de Innovación y Emprendimiento destinado a docentes. Adicionalmente, se desarrollaron 15 instrumentos de evaluación asociados a estas competencias, cuya implementación se proyecta para 2026”, indicó el también académico de la Facultad de Ingeniería.
Finalmente, mediante el programa Stem UP, se realizaron más de 60 talleres y actividades de co-enseñanza en 27 cursos de ingeniería, trabajando junto a 19 docentes e impactando a más de 1.100 estudiantes, quienes desarrollaron 220 proyectos y prototipos orientados al fortalecimiento de la innovación y el emprendimiento en el pregrado.
Por Vanessa Varas
Facultad de Ingeniería PUCV
